Kandungan

• Langkah-langkah

Memecat guru boleh menjadi proses yang panjang dan rumit, terutamanya kerana terdapat prosedur khusus untuk menilai keadaan. Sekiranya anda seorang pelajar dan ingin melaporkan salah laku profesor, anda perlu mengikuti beberapa panduan khusus. Sekiranya anda seorang pekerja sekolah, ada prosedur lain yang harus diikuti. Guru mempunyai hak untuk diperlakukan dengan adil dan dihormati: jika pemecatan itu tidak adil dan tidak mengikuti garis panduan yang sangat spesifik, guru tersebut akhirnya boleh menuntut sekolah.

Langkah-langkah

Kaedah 1 dari 3: Memecat Guru Anda

1. 

   Bercakap dengan guru mengenai kebimbangan anda. Sekiranya anda menghadapi masalah dengan guru, perkara pertama yang perlu dilakukan ialah bercakap dengannya secara tertutup selepas kelas. Jelaskan dengan tenang bahawa anda percaya bahawa apa yang dia lakukan adalah tidak wajar. Benarkan dia menjelaskan dirinya dan memperbaiki tingkah lakunya.
   • Mulakan perbualan dengan sesuatu seperti "Saya ingin bercakap dengan anda mengenai sesuatu yang mengganggu saya".
   • Tetap tenang dan latih kembali apa yang akan anda sampaikan terlebih dahulu.
   • Perbualan sederhana bukanlah pilihan yang mungkin. Sekiranya salah laku guru terlalu serius atau anda merasa tidak selesa (atau takut) bercakap dengannya, jangan bincangkan situasinya.

2. 

   
   
   Ketahui sama ada aduan anda mempunyai kesahan sebenar. Agar guru dipecat, anda perlu membuktikan sekurang-kurangnya salah satu dari yang berikut: tingkah laku tidak bermoral, ketidakcekapan, kecuaian, pelanggaran serius terhadap peraturan sekolah, sabitan jenayah, ketangkasan, penipuan atau fitnah. Tingkah laku guru mesti sesuai dengan mana-mana keterangan berikut:
   • THE pelanggaran serius terhadap peraturan sekolah ini bermaksud bahawa guru melanggar peraturan sekolah dengan kerap, seperti dengan tidak membenarkan seseorang pelajar mempraktikkan agama mereka atau dengan memperlakukan pelajar secara berbeza.
   • THE perlakuan tidak bermoral ia berkaitan dengan segala bentuk hubungan seksual atau penderaan dengan pelajar, pendedahan tidak senonoh, gangguan, cabul, pemilikan senjata dan bahan letupan di sekolah, pemilikan atau penjualan dadah.
   • THE ketidakcekapan ini bermaksud bahawa guru sangat tidak berkesan dalam profesionnya. THE kecuaian ia berlaku apabila guru tidak melakukan pekerjaan sebagaimana mestinya. Kedua-dua keadaan mempunyai hasil yang sama: pelajar tidak belajar.
   • Sekiranya anda akan membuat aduan, laporkan sahaja fakta. Jangan sekali-kali mengatakan perkara yang boleh menyebabkan anda dituduh fitnah atau fitnah.

3. 

   
   
   Rakam kejadian. Buat senarai insiden negatif dan contoh salah laku guru. Bersikap adil dalam penilaian anda dan catat tarikh dan masa setiap kejadian, termasuk nama saksi lain. Guru itu tidak mesti melihat rekod anda, untuk keselamatan anda sendiri. Sekiranya perlu, buat nota yang hanya anda fahami ketika itu dan bersihkannya selepas kelas.
   • Ikhlas ketika menulis mengenai kejadian tersebut.

4. 

   
   
   Kumpulkan bukti. Sekiranya dapat merakam audio atau insiden filem di tempat, lakukanlah. Bukti seperti itu akan membantu anda membuktikan pihak anda ketika membuat laporan di sekolah. Sekiranya keadaannya sangat serius dan boleh berakhir di pengadilan, yang ideal adalah dengan bercakap dengan orang dewasa mengenai bagaimana untuk meneruskannya, kerana penggambaran haram mungkin tidak dapat diterima oleh hakim dan dapat menolak kes tersebut.
   • Sekiranya masalah guru bukan bersifat jenayah, rakamannya "haram" mungkin cukup untuk membuatnya dipecat atau sekurang-kurangnya dipantau oleh sekolah.
   • Pemecatan guru boleh menjadi proses yang panjang dan rumit. Semakin cepat dewan sekolah memulakan siasatan, semakin cepat guru akan dipecat.

5. 

   Laporkan salah laku guru kepada pengetua. Penting untuk mengambil rakan atau ahli keluarga semasa membincangkan perkara itu. Ambil rekod kejadian dan bukti yang telah anda kumpulkan untuk menunjukkan segala-galanya kepada pengarah. Terangkan dengan tenang kisah anda. Sekiranya anda cuba bercakap dengan guru mengenai perkara itu, jelaskan dalam perbualan dengan pengetua. Sekiranya ada saksi, berikan nama mereka.
   • Serahkan salinan bukti yang telah anda kumpulkan tetapi, sebagai langkah berjaga-jaga, simpan bukti yang asal. Penting untuk melindungi diri anda.
   • Cukup laporkan fakta.

6. 

   Tanyakan apakah prosedur seterusnya. Setelah memberikan semua maklumat yang anda ada, tanyakan kepada pengetua apa yang akan dia lakukan dengan guru. Sekiranya itu adalah aduan pertama guru dan masalahnya tidak berbahaya, jenayah atau tidak bermoral, pengetua cenderung mengatakan bahawa dia akan memantau guru dan memberinya amaran. Dewan sekolah mesti mempertimbangkan secara mendalam mengenai perkara itu sebelum memberhentikan guru.
   • Sekiranya guru tersebut masih baru di sekolah (berumur kurang dari tiga tahun), ada kemungkinan dia akan diberhentikan dengan segera.
   • Tuntut agar aduan anda tetap tidak dikenali, jika boleh.
   • Semasa siasatan sekolah, minta ditempatkan di kelas lain. Anda tidak boleh lagi menderita salah laku guru.

Kaedah 2 dari 3: Memberi amaran, Pemantauan dan Penyelenggaraan Bukti

1. 

   Beri peringatan kepada guru. Sekiranya anda seorang pekerja sekolah dan seorang guru telah dilaporkan oleh pelajar, amaran biasanya merupakan langkah pertama yang harus diambil, terutamanya jika guru tersebut telah lama bekerja di laman web ini. Amaran boleh dibuat secara lisan tetapi, bergantung kepada keparahan aduan, sangat sesuai untuk ditulis.
   • Sekiranya guru itu baru ke sekolah dan masih tidak mempunyai jawatan dalam jawatan, nilaikan apakah yang ideal adalah tidak memecatnya dengan segera.
   • Sekiranya guru sudah mempunyai kestabilan dalam kedudukan, pemecatan lebih rumit. Kecuali dia bersikap tidak bermoral atau jenayah, yang ideal adalah memberi peringatan dan memintanya untuk memperbaiki tingkah lakunya.

2. 

   Bantu guru untuk bertambah baik. Sebagai tambahan kepada amaran, yang ideal adalah anda memberi sumber yang diperlukan untuk diperbaiki oleh guru. Untuk memastikan bahawa guru sungguh memahaminya, berikan dokumen bertulis dengan cadangan apa yang harus diperbaiki.
   • Simpan salinan dokumen yang diberikan kepada guru di dalam failnya supaya anda dapat mengaksesnya kemudian.
   • Minta guru menandatangani penerimaan dokumen. Tandatangannya akan membuktikan bahawa anda telah menjalankan tugas anda sekiranya ada siasatan yang akan datang.

3. 

   Perhatikan guru di dalam kelas. Penting agar guru dinilai, terutamanya jika aduan tersebut adalah tidak cekap. Hubungi Lembaga Pendidikan wilayah untuk mengetahui sama ada terdapat garis panduan khusus untuk menilai ketidakcekapan guru. Ada kemungkinan bahawa dewan sekolah sendiri telah menetapkan arahan untuk kes-kes ini. Walau apa pun, adalah perlu untuk memerhatikan guru dan mengumpulkan bukti untuk menyokong kemungkinan pemecatan.
   • Adalah idea yang baik untuk menyampaikan perancangan bertulis untuk penambahbaikan yang mesti dicapai.
   • Bercakap dengan dewan sekolah dan ikuti kriteria yang mereka tentukan.

4. 

   Mendokumentasikan semua kejadian. Guru mungkin sudah mempunyai fail di sekolah, di mana anda mesti mendokumentasikan segala-galanya - aduan, ketidakhadiran, hasil penilaian tingkah laku dan apa sahaja yang berkaitan dengan guru. Sekiranya niat untuk memecat guru, anda memerlukan bukti rasmi: semakin baik semakin baik.

Kaedah 3 dari 3: Mencadangkan pemecatan dan pemecatan guru

1. 

   Kemukakan bukti kepada dewan sekolah. Sekiranya guru telah diarahkan untuk memperbaiki dan tidak menunjukkan perubahan tingkah laku, anda harus berbincang dengan dewan sekolah dan mencadangkan pengunduran dirinya, dengan menunjukkan bukti yang dikumpulkan sebelumnya.
   • Berikan semua maklumat yang relevan yang anda dapati mengenai kes guru.
   • Untuk pemecatan sebab yang baik, anda mesti membuktikan sekurang-kurangnya salah satu daripada yang berikut: tingkah laku tidak bermoral, ketidakcekapan, kecuaian, pelanggaran serius terhadap peraturan sekolah, sabitan jenayah, ketangkasan, penipuan atau fitnah.

2. 

   Maklumkan kepada guru mengenai pemecatannya. Sekiranya guru diberhentikan kerana alasan, tidak perlu memberi notis rasmi terlebih dahulu. Sekiranya dewan sekolah memilih untuk memberhentikan anda, tetapi tidak mungkin untuk membuktikan alasan yang wajar, penting untuk memberitahu anda sekurang-kurangnya 30 hari lebih awal. Sekiranya ada sebab yang wajar, adalah perlu untuk mendedahkan maklumat yang dikumpulkan terhadap guru.
   • Bercakap dengan guru dan terangkan mengapa caj tersebut mencukupi untuk memecat anda.

3. 

   Biarkan guru membela diri. Tanpa mengira tahap dan keparahan pertuduhan, guru berhak untuk memberitahu pihaknya mengenai kisah ini. Harus dijelaskan bahawa guru mempunyai peluang untuk membela diri dan didengar secara tidak berat sebelah.
   • Dalam kebanyakan kes, guru masih dipecat.