Pengarang:
Carl Weaver
Tarikh Penciptaan:
1 Februari 2021
Tarikh Kemas Kini:
15 Mungkin 2024
Kandungan
Mampu membuat jenaka di kelas dapat meredakan ketegangan, menenangkan orang dan membuat rakan anda mengagumi anda. Belum lagi ketawa itu menular! Menjadi lucu boleh meningkatkan populariti anda dan membantu kehidupan sosial anda, tetapi memerlukan usaha dan latihan untuk mencari keseimbangan yang tepat.
Langkah-langkah
Bahagian 1 dari 4: Mengenal pasti Gaya Humor
Kaji mood pengenalan diri. Jenis humor ini menggunakan pengetahuan umum untuk menjalin hubungan dengan penonton ketika bercerita. Dengan menggunakan acara sehari-hari yang tidak asing lagi bagi penonton anda, adalah mungkin untuk menyatukan orang dan mendapat rahmat dalam kehidupan seharian.
- Contoh yang baik untuk mengenal pasti humor adalah Jerry Seinfeld. Dia sering menggunakan pengalaman peribadi yang dapat dihubungkan oleh semua orang, seperti menunggu di antrean di bank, untuk menyoroti ucapannya yang baik. Pencarian internet cepat mengenai adat istiadat Seinfeld akan membantu anda memahami dengan lebih baik apa itu humor pengenalan.
Kaji beberapa contoh humor yang agresif. Jenis humor ini menggunakan penyusutan dan penghinaan yang ditujukan kepada seseorang untuk membuat penonton ketawa. Dalam beberapa kes, ini mungkin melibatkan penghinaan seseorang di khalayak, tetapi penting untuk memahami bahawa beberapa orang akan bertindak buruk atau tidak selesa. Apabila humor jenis ini digunakan untuk mengancam atau menyakiti seseorang secara psikologi, ia dianggap sebagai buli.- Dua contoh humor yang agresif adalah Joan Rivers dan Don Rickles, yang digelar "seniman penghina". Sekiranya anda rasa gaya ini sesuai dengan rasa humor anda, cari artis yang disebut di YouTube atau cari yang lain.
Belajar menggunakan humor positif. Mampu menertawakan diri sendiri dengan cara semula jadi dan bermanfaat dapat membantu mengatasi tekanan. Di samping itu, perkara-perkara lucu yang berlaku dalam hidup anda biasanya membuat penonton mengenal pasti lebih banyak, yang dapat menjadikan lelucon menjadi lebih baik.- John Stewart terkenal dengan menggunakan humor positif. Dalam beberapa kes, pada awal lelucon, dia akan mengatakan sesuatu seperti "Saya bukan lelaki paling pintar di dunia tetapi ..." untuk membuka perkara yang tidak masuk akal yang dia sedar.
Fahami kelucuan diri. Jenis humor ini, di mana anda meletakkan diri anda terlalu rendah untuk mendapat simpati atau ketawa, kadang-kadang boleh menjadi buruk bagi kesihatan psikologi. Dalam beberapa kes, humor jenis ini berkembang kerana penindasan kronik, di mana orang itu membuat lelucon dirinya sebelum rakan sekerja yang jahat.- Sekiranya anda ingin mengetahui lebih lanjut mengenai humor yang menjatuhkan diri sendiri, cari video Rodney Dangerfield, yang terkenal dengan gaya humornya yang menjatuhkan diri.
Bahagian 2 dari 4: Memahami humor
Fahami apa yang anda fikir lucu. Orang biasanya dapat mengetahui bila cerita atau situasi tidak nyata, jadi cuba cari yang paling wajar bagi anda. Fikirkan apa yang anda rasa paling lucu dan paling menarik. Adakah anda suka bermain helah? Untuk memberitahu jenaka? Adakah anda suka bercakap dan mengejek?- Walaupun sukar untuk mengetahui gaya humor mana yang paling sesuai dengan anda tanpa bereksperimen, anda mungkin akan mendapati bahawa beberapa perkara berfungsi lebih baik daripada yang lain. Jangan takut untuk membina asas yang baik sebelum pergi ke kawasan lain yang mungkin lebih sukar.
Ketahui beberapa situasi lucu asas. Anda dan rakan sekelas anda mungkin mempunyai pilihan khusus yang berbeza, tetapi ada beberapa situasi mudah yang hampir semua orang akan lucu. Melihat peluang untuk membuat humor daripada perkara-perkara sehari-hari adalah sebahagian besar daripada menjadi orang yang lucu.- "Kesakitan" adalah sesuatu yang biasanya menghasilkan banyak ketawa. Itulah sebabnya program seperti Pânico na Band, filem Jackass dan watak Perna Longa begitu berjaya menggunakan humor fizikal. Atas sebab-sebab tertentu orang merasa kesakitan orang lain dan kemalangan yang menyebabkan kesakitan itu lucu.
- Contohnya, semasa anda memukul tulang siku semasa duduk di meja, buatlah jeritan yang berlebihan dan gulung dari sisi ke sisi; keterlaluan anda mungkin membuat rakan sekerja ketawa.
- "Tiada kaitan" juga sesuatu yang kelihatan diprogramkan oleh manusia untuk dianggap lucu. Perkara yang nampaknya tidak berkaitan dengan apa yang berlaku atau reaksi yang tidak dijangka terhadap peristiwa adalah situasi di mana anda boleh mengeluarkan mutiara dari komedi. Tidak ada yang dapat dilihat juga dapat berfungsi untuk mengalihkan perhatian dari kegelisahan dalam situasi yang salah: contohnya, jika anda melakukan sesuatu yang memalukan di kelas seperti menjatuhkan semua buku nota dan buku anda, menarik perhatian kepada bencana anda (bukannya berpura-pura bahawa tidak ada yang berlaku) akan mungkin membuat orang ketawa kerana mereka tidak mengharapkan reaksi ini.
Ketahui apa yang difikirkan oleh penonton anda lucu. Di sekolah, anda mungkin akan mempunyai dua penonton: rakan sekelas anda dan guru. Agar jenaka anda dihargai oleh majoriti, anda perlu memikirkan perkara yang lucu oleh semua orang. Rujukan kepada budaya popular, kata-kata dengan kata-kata, makna berganda dan komedi fizikal sering menjadi sumber humor yang boleh dipercayai.- Perhatikan kanak-kanak "lucu" di sekolah. Apa yang mereka lakukan? Bagaimana mereka memberitahu jenaka? Ini dapat memberi anda idea tentang bagaimana untuk menyenangkan penonton anda, tetapi tidak merasa seperti anda harus menyalin siapa pun.
Hormati orang lain. Sebilangan orang akan menganggap jenaka selera dengan serius, yang boleh menyebabkan rasa sakit hati atau kebencian. Perhatikan siapa yang mendapat lelucon dalam sukan dan siapa yang mudah bosan. Sebahagian besar kelucuan di dalam bilik adalah membuat suasana yang akan dinikmati oleh semua orang.
Amalkan mood yang seimbang. Walaupun anda ingin mendapatkan reputasi sebagai "badut di dalam ruangan", penting untuk diingat bahawa ada batasan antara menjadi lucu dan menyinggung perasaan. Jauhi jenaka atau ejekan yang menyakitkan atau mengejek orang lain. Sebilangan rakan anda juga mungkin jengkel jika anda mengamalkan humor anda dengan mengejek mereka. Ingat: anda mahu menjadi lucu, dan tidak mengganggu orang lain secara moral.
- Membuat gurauan adalah yang terbaik di persekitaran yang orang sudah kenal anda dengan baik. Sekiranya anda baru masuk ke bilik, mulailah kecil dan rutinkan kelucuan anda sehingga mereka menganggap anda lucu, bukan tidak menyenangkan.
Ketahui had anda. Kadang-kadang menjadi badut kelas akan membuat semua orang ketawa dan kadang-kadang tingkah laku ini akan menyusahkan orang. Jangan cuba menjadi terlalu lucu dan jangan teruskan jika anda diminta berhenti.
- Komedi yang baik biasanya adalah yang dapat membaca penonton. Sekiranya anda bergurau dan akhirnya menyentuh topik sensitif, atau jika anda melihat bahawa orang tidak berminat untuk ketawa, simpan jenaka itu untuk hari lain.
Bahagian 3 dari 4: Mengembangkan keperibadian anda
Percayai naluri anda. Humor datang dari kebenaran dalam diri kita; adalah wajar bagi anda untuk menjadi lucu kepada orang lain. Walaupun anda tidak dapat ketawa pada mulanya, cubalah untuk tetap mengikuti apa yang selesa bagi anda.
- Sebilangan orang hanya lebih baik daripada yang lain. Tetapi jangan risau, walaupun pada awalnya anda bergelut dengan rasa humor anda, anda boleh belajar untuk menyampaikannya dengan latihan.
Gunakan penyusutan diri. Ramai pelawak profesional, seperti Louis C.K. dan Chris Rock (Everybody Hates Chris), menyasarkan lelucon mereka - terutama yang jahat. Ini adalah proses yang disebut "objektif tersembunyi" dan dapat membuat orang lebih santai kerana mereka tidak akan bimbang menjadi sasaran mengolok-olok.
- Susut nilai diri adalah perkara biasa dalam jenaka mengenai peguam, yang bahkan diberitahu oleh profesional sendiri! Jenaka ini bermain dengan persepsi bahawa peguam mencuri pelanggan. Contohnya adalah: “Mengapa tidak lintah menggigit pengacara? Kerana mereka tidak menggigit spesies yang sama! "
- Penghinaan diri juga merupakan cara yang baik untuk mengelakkan serangan daripada orang lain, seperti buli. Mengakui dengan humor bahawa anda buruk dalam sains atau bahawa kacamata anda jelek menghilangkan kekuatan orang yang berusaha membuat anda merasa tidak enak dengan perkara-perkara ini.
Gunakan kejutan dan gangguan. Orang sering menganggap jenaka atau situasi yang tidak dijangka sangat lucu. Perbezaan antara jangkaan dan apa yang sebenarnya berlaku boleh menjadi sumber banyak ketawa.
- Contohnya, anda boleh bertanya kepada guru anda jika dia akan menghukum anda atas sesuatu yang tidak anda lakukan. Sekiranya dia mengatakan tidak, jawab "Bagus, kerana saya tidak membuat kerja rumah saya". Lelucon ini akan lebih menggembirakan jika anda sendiri tidak benar-benar melakukan pelajaran, kerana akan ada dua reaksi yang tidak dijangka.
Membangunkan rasa kolektiviti. Sebahagian besar keseronokan adalah berkongsi pengalaman dengan orang lain yang memahaminya. Memusatkan perhatian pada perkara yang dialami oleh rakan sekerja anda - seperti kesukaran dengan matematik atau betapa buruknya makanan kantin - akan membuat mereka ketawa.
Ubah kelemahan anda menjadi kekuatan. Jadilah "tuan" kelemahan. Sekiranya anda secara semula jadi canggung, jangan malu; mengubahnya menjadi "jenama" humor anda yang unik! Orang yang kelihatan yakin lebih cenderung dianggap lucu oleh orang lain.
Bahagian 4 dari 4: Mempraktikkan Kemahiran Humor Anda
Amalkan sindiran. Sarkasme adalah alat klasik orang lucu dan dapat membantu menggunakan kecerdasan anda! Pada dasarnya mudah: anda mengatakan sesuatu yang bertentangan sepenuhnya dengan maksud anda, tetapi strategi anda jelas. Contohnya, semasa guru memberi pelajaran kepada kelas, anda boleh mengatakan "Saya rasa anda tidak cukup mengajar kami! Bolehkah anda menghabiskan sedikit lebih banyak?
- Anda juga boleh menggunakan sindiran untuk menjawab sindiran. Sekiranya seseorang membuat komen sarkastik, anda boleh membalas "Wow, sarkasme, betapa asli!" Perbezaan antara apa yang anda katakan ("sarkasme adalah asli") dan apa yang anda maksudkan ("sarkasme tidak asli") boleh membuat semua orang ketawa. Cara lain untuk menggunakan sarkasme berbanding sarkasme boleh menggelikan, kerana anda secara ironinya menggunakan sarkasme untuk mengkritik sarkasme.
Berpura-pura anda tidak memahami apa yang dikatakan orang dengan sengaja. Teknik ini harus digunakan untuk bermain dengan makna ganda kata. Selalunya mungkin untuk menonjolkan jenis humor ini dengan menunggu konteks yang tepat; sebagai contoh, jika seseorang mengatakan "Saya mempunyai Pendidikan (subjek) sekarang" anda boleh menjawab "Hallelujah, sudah waktunya!"
- Anda juga boleh mencuba ini dengan guru. Contohnya, jika dia mengatakan bahawa anda tidak boleh tidur di kelas, jawab "Saya tahu, jika ia sunyi mungkin saya boleh melakukannya".
- Teknik ini paling sesuai dengan orang yang anda kenali. Berpura-pura tidak faham orang asing boleh mengakibatkan kegusaran atau kekecewaan.
Selesaikan ayat orang lain. Ini boleh berfungsi dengan guru anda sekiranya dia santai. Semasa dia bercakap, fikirkan sesuatu yang lebih sejuk untuk menyelesaikan ayatnya. Contohnya, jika dia pendek dan memulakan ayat dengan "Ketika saya masih kecil ..." anda boleh berakhir dengan "... Saya adalah smurf".
- Semasa bercakap dengan guru anda, cubalah menjaga komen dengan lancar dan hormat. Sekiranya anda tahu bahawa guru anda tidak berpuas hati dengan berat badan, jangan bergurau.
Simpan peluru anda. Bahagian yang lucu adalah membuat humor kelihatan semula jadi. Fikirkan jenaka, adegan atau subjek yang anda rasa lucu semasa anda berada di rumah; kemudian amalkan lelucon ini di cermin untuk mengatasi ekspresi wajah anda. Beberapa perkara lebih menggembirakan jika diberitahu dengan wajah serius (yang disebut "humor tanpa ekspresi"), jadi amalkan yang serius dan yang biasa untuk melihat mana yang anda sukai.
- Terus bergurau dengan subjek yang pasti. Jenaka seperti "Tanpa pendidikan jasmani adakah badan kita akan kasar?" ia berjalan lancar di gelanggang sukan, tetapi boleh dikira dalam kelas sejarah. Lelucon seperti “Apa yang dilakukan tomato di bank? Ia mengambil ekstrak "lebih menyeronokkan di kelas Portugis atau matematik.
Jawab soalan dengan cara yang pelik atau tidak dijangka. Sekiranya guru mengemukakan soalan, jawablah dengan cara yang sama sekali berbeza. Anda boleh menggunakan perkataan seperti "pisang" untuk menjawab soalan lain, seperti "Ibu kota Paraná adalah Curitiba!"- Lakukan ini sekali sekala! Sekiranya anda melakukan terlalu banyak perkara, guru akan marah kepada anda dan rakan anda akan menganggapnya tidak sopan.
Fikirkan untuk menggunakan objek sokongan. Jenis humor ini dapat berfungsi dengan baik untuk lelucon yang bermaksud dua kali. Contohnya, anda boleh membawa bahan pencuci ke sekolah. Sekiranya seseorang bertanya siapa ejen frasa dalam kelas Portugis, anda mengatakan "Jangan bimbang, bawa ejen tahanan di sini".- Komedi situasi juga berfungsi dengan baik dengan objek sokongan. Sekiranya guru suka mengatakan bahawa anda (atau rakan anda) seolah-olah "membiarkan semuanya masuk ke satu telinga dan yang lain" anda boleh pergi ke sekolah dengan bola kapas di telinga anda; semasa guru bertanya mengapa, katakan bahawa anda berusaha untuk menyimpan segala-galanya dan tidak melepaskannya.
Berlatih komedi fizikal. Contohnya, angkat tangan anda di dalam bilik dan buat tanda damai. Semasa guru datang, katakan bahawa anda tidak mahu mengemukakan soalan, melainkan untuk mempromosikan keamanan dunia. Bahagian yang lucu di sini ialah dia tidak boleh marah pada tanda perdamaian kerana itu akan membuatnya kelihatan menentang perdamaian.- Komedi fizikal boleh menjadi sangat lucu, tetapi ingat untuk tidak mengejek dan / atau mengejek orang. Contohnya, meniru kanak-kanak kurang upaya di dalam kelas anda tidak lucu, itu adalah sesuatu yang tidak baik.
- Anda mungkin mempunyai postur, cara menari atau cara melakukan sesuatu yang berbeza daripada yang lain. Gunakan ini untuk keuntungan komedi fizikal anda. Apabila ditanya apa yang anda lakukan, jawab "Kadang-kadang saya hanya perlu menari!"
Main helah yang tidak berbahaya. Gurauan jahat atau menyakitkan hati tidak boleh diterima dan dianggap sebagai buli. Terdapat banyak cara untuk bermain dengan ejekan yang tidak berbahaya dan lucu. Sebagai contoh, lulusan sekolah menengah tahun ketiga mengupah kumpulan mariachi untuk mengikuti pengetua sekolah sepanjang hari. Dia merasa sangat lucu sehingga dia menyiarkannya di Twitter.
Petua
- Jangan terburu-buru mengembangkan persona pelawak anda. Anda mungkin perlu mencuba beberapa perkara sebelum mengetahui apa yang sesuai untuk anda.
- Jangan cuba menjadi siapa anda sebenarnya. Suasana yang terbaik adalah apa yang anda rasa lucu secara peribadi dan apa yang selesa untuk anda.
Amaran
- Tetap bertindak seperti badut atau membuat lelucon dan komen yang menyinggung perasaan boleh membawa akibat yang serius, seperti dihantar ke bilik dewan, diberi amaran, kehilangan hak istirahat, dihukum oleh ibu bapa anda atau bahkan penggantungan.
- Jangan berlaku kejam terhadap rakan sekerja anda. Menyinggung perasaan, meremehkan dan menyakiti orang tidak pernah lucu.
