Pengarang:
Ellen Moore
Tarikh Penciptaan:
12 Januari 2021
Tarikh Kemas Kini:
19 Mungkin 2024
Kandungan
Tidak ada seorang pun - ibu bapa atau pelajar - yang mahu berurusan dengan guru yang tidak baik. Guru jahat bukan sahaja membuat anda benci pergi ke kelas, tetapi mereka juga boleh membuat anda merasa tidak enak dengan diri sendiri. Sekiranya anda berurusan dengan guru seperti itu, anda harus berusaha menyesuaikan sikap anda dan mencari jalan untuk membuat guru anda merasa lebih positif terhadap anda. Namun, jika anda merasa telah mencuba segala-galanya dan guru anda masih bersikap jahat, anda harus berbincang dengan ibu bapa anda untuk mengambil tindakan.
Langkah-langkah
Bahagian 1 dari 3: Menyelaraskan Sikap Anda
Letakkan diri anda di kasut guru anda. Walaupun anda mungkin menganggap guru anda adalah orang terburuk di dunia, anda harus berusaha untuk sedikit belas kasihan untuk mengetahui apakah ada perkara lain yang berlaku. Cuba fikirkan mengapa guru anda "buruk" dan jika ini kerana guru anda merasa tidak dihormati di dalam kelas.Mungkin semua pelajar bersikap buruk, mungkin ramai di antara mereka tidak memandang serius materi itu, atau mungkin ramai pelajar sangat tidak berpeluang untuk belajar. Guru anda boleh menjadi "buruk" kerana dia merasakan bahawa tidak ada cara lain untuk membuat orang mendengar anda.
- Meletakkan diri pada kasut orang lain adalah kemahiran yang boleh berguna seumur hidup anda. Membangunkan rasa empati dan belas kasihan dapat menolong anda dalam situasi sosial dan pekerjaan sepanjang hayat anda. Belajar untuk mengambil langkah mundur dapat membantu anda melihat situasi dari perspektif baru dan menyelesaikan masalah.
- Sudah tentu, sukar untuk melihat guru anda sebagai orang lain selain orang jahat yang mengecewakan anda, tetapi anda mesti ingat bahawa dia juga manusia.
Bekerja dengan guru anda, bukan menentangnya. Sekiranya anda berhadapan dengan seorang guru yang jahat, maka dorongan semula jadi anda adalah untuk membuktikan bahawa dia salah, membuat dia merasa tidak enak dengan dirinya sendiri, atau hanya untuk menjadi budak lelaki yang bijak di dalam bilik. Namun, jika anda berusaha melawan api dengan api, ini hanyalah jaminan bahawa keadaan akan bertambah buruk. Daripada berusaha menjadi lebih baik daripada guru anda, berusaha untuk menjadi lebih baik kepadanya, menolongnya ketika dia memerlukannya dan menjadi pelajar yang baik. Sekiranya anda cuba bersikap lebih baik kepada guru anda, dia akan membalas budi.- Walaupun boleh menjadi tantangan untuk bersikap baik kepada orang yang tidak anda sukai, ia boleh menjadi lebih baik kepadanya, yang dapat membuat anda merasa lebih baik. Ini adalah satu lagi kemahiran yang mungkin perlu anda gunakan di kemudian hari, jadi lebih baik anda mula berlatih tidak lama lagi.
- Jangan menganggapnya seolah-olah anda palsu. Anggaplah ia menjadikan situasi lebih menanggung semua orang.
Bersikap positif dan bukannya mengeluh. Cara lain untuk berhadapan dengan guru yang jahat adalah dengan berusaha untuk menjadi lebih positif di dalam kelas, bukannya berdebat atau mengeluh tentang semuanya. Jangan menghabiskan banyak masa untuk mengadu bahawa ujian terakhir sukar; sebaliknya, tanyakan pada diri anda jika anda dapat melakukan yang lebih baik lain kali jika anda belajar dengan lebih gigih. Jangan bincangkan bagaimana buku yang disarankannya adalah buku paling membosankan yang harus anda baca; sebaliknya, fokus pada bahagian yang sangat anda sukai. Bersikap lebih positif terhadap guru anda akan membantu mewujudkan nada yang lebih positif di dalam kelas, dan seharusnya menjadikan guru anda kurang jahat.- Cuba fokus pada perkara yang anda suka mengenai pengalaman belajar. Bersemangat dengan bahan baru akan menjadikan pelajaran lebih menggembirakan anda, dan akan menjadikan guru anda kurang senang. Dia akan lebih cenderung meringankan keadaan jika dia melihat bahawa kamu benar-benar peduli.
- Fikirkanlah: sangat tidak menggalakkan bagi guru anda untuk mengajar sesuatu yang disukainya, hanya untuk merungut dan wajah bosan. Sudah tentu, ini akan mendorong sikap buruk.
Jangan menjawab dengan buruk kepada guru anda. Memberi tindak balas buruk kepadanya tidak akan membawa anda ke mana-mana. Sudah tentu, anda akan mendapat kepuasan yang sangat singkat kerana bersikap kasar terhadapnya dan boleh membuat rakan anda ketawa, tetapi itu hanya akan menjadikan guru anda mempunyai sikap buruk terhadap anda dan menjadi lebih buruk lagi. Sekiranya ada yang ingin anda sampaikan, bicaralah dengannya selepas kelas dengan tenang dan masuk akal, bukannya cuba menunjuk-nunjuk semasa kelas.- Anda mungkin melihat sebilangan pelajar bertindak balas dengan teruk dan anda mungkin menganggapnya sesuai. Walau bagaimanapun, adalah tugas anda untuk naik ke atas penyebut biasa dan memberi contoh kepada orang lain.
- Sekiranya anda tidak setuju dengan guru anda, cubalah bersikap hormat mungkin, dan ajukan pertanyaan dan bukannya membuat pernyataan yang membuatnya merasa kesal
Ketahui apa yang mendorong guru anda. Mengetahui ini benar-benar dapat membantu anda menghadapinya. Sekiranya guru anda bersikap jahat kerana tidak ada yang mengambil bahagian dalam kelas, maka cuba bercakap lebih banyak. Sekiranya dia bersikap buruk kerana dia merasa tidak dihormati, maka cubalah berhenti ketawa di punggungnya. Sekiranya dia bersikap jahat karena tidak ada yang memperhatikan, maka lakukan usaha ekstra untuk menjawab pertanyaannya dan menjauhkan diri dari gangguan. Memberi apa yang dia mahukan dapat membantunya menjadi kurang jahat.
- Percaya atau tidak, setiap orang mempunyai sisi sensitif. Mungkin guru anda sangat menyukai anjing. Melakukan sesuatu yang mudah seperti memberitahu dia tentang anjing anda atau meminta melihat gambar anjingnya dapat membantu anda membuka sedikit lagi.
- Walaupun memberi pujian kepada guru anda, seperti mengatakan bahawa anda menyukai poster baru di dinding, dapat membantu memotivasi anda untuk menjadi lebih baik jika dia sangat bangga di dalam bilik.
Sekiranya terdapat masalah sebenar, mulailah mendokumentasikan apa yang guru lakukan dan libatkan ibu bapa anda di dalamnya. Kadang-kadang guru anda benar-benar bersikap tidak baik dan tindakannya tidak dibenarkan. Sekiranya guru anda benar-benar jahat dan menyakitkan perasaan anda, menggoda anda, atau membuat anda dan pelajar lain merasa tidak mencukupi, maka anda mungkin perlu melakukan lebih banyak perkara. Pertama, anda harus meluangkan masa untuk mendokumentasikan semua perkara yang guru anda katakan dan menuliskannya; maka anda boleh menyampaikan komen dan tindakan tersebut kepada ibu bapa anda dan membincangkan apa yang perlu dilakukan seterusnya.
- Jangan membuatnya terlalu jelas. Cukup bawa buku nota ke kelas dan tuliskan perkara buruk yang dikatakannya. Anda juga boleh membuat catatan mental mengenai perkara-perkara ini dan menulis selepas kelas.
- Walaupun secara umum mengatakan bahawa guru anda buruk boleh memberi kesan, seperti yang anda pelajari di sekolah, hujah yang kukuh perlu dibuat dengan contoh-contoh tertentu. Semakin spesifik contoh yang anda ada mengenai kekasaran guru anda, semakin yakin kes anda.
Bahagian 2 dari 3: Mempunyai Kelakuan Terbaik Anda
Sampai di kelas tepat pada waktunya. Salah satu cara untuk memastikan bahawa guru anda tidak berlaku kasar kepada anda adalah dengan menghormati peraturannya. Salah satu perkara yang paling kasar dan tidak sopan yang boleh anda lakukan ialah terlambat ke kelas, terutamanya jika anda biasa melakukan ini. Ini adalah cara untuk memberitahu gurunya bahawa anda tidak mementingkan kelasnya dan segera memaparkan sisi buruknya. Sekiranya anda terlambat, anda harus meminta maaf dan memastikan perkara itu tidak berulang.
- Jangan menjadi salah seorang pelajar yang mula berkemas ketika masih ada baki lima minit kelas. Keperluan untuk pergi lebih awal menjadikan guru anda lebih marah daripada terlambat ke kelas.
Dengarkan guru anda. Sekiranya anda ingin berurusan dengan guru yang jahat, maka anda harus benar-benar berusaha untuk mendengar apa yang dia katakan kepada anda. Salah satu sebab guru boleh memandang rendah adalah kerana mereka merasakan bahawa pelajarnya tidak mendengarkan mereka dan bahawa mereka tidak dihormati. Semasa guru anda bercakap, dengarkan dengan teliti dan elakkan terganggu oleh telefon bimbit anda, orang di dewan atau rakan sekelas anda.
- Walaupun penting untuk mengemukakan soalan, salah satu perkara yang boleh membuat guru menjadi kurang ajar adalah pelajar yang mengemukakan soalan yang jelas mengenai perkara-perkara yang telah dinyatakan oleh guru beberapa kali. Pastikan anda mendengar dengan teliti supaya anda tidak melakukan kesalahan itu.
Buat nota. Mencatat akan menunjukkan kepada guru anda bahawa anda sangat mengambil berat tentang kelasnya dan bahawa anda tidak berada di sana untuk meluangkan masa. Ini juga akan membuat anda memahami tentang subjek tersebut dan menunjukkan kepada guru bahawa anda sangat mementingkan kelas. Guru juga suka melihat muridnya menulis sesuatu ketika mereka bercakap kerana itu adalah tanda bahawa mereka memberi perhatian. Biasakan mencatat sekerap mungkin agar guru anda lebih baik kepada anda.
- Mencatat juga akan membantu anda melakukan yang lebih baik di sekolah, dan juga dapat menjadikan guru anda lebih keren.
Sertailah kelas. Ada kemungkinan guru anda bersikap jahat kerana dia menganggap anda tidak mementingkan kelas. Ini mungkin berlaku kerana anda tidak berusaha untuk mengambil bahagian. Pada masa berikutnya anda berpeluang, anda harus mengangkat tangan untuk menjawab soalan guru, menjadi sukarelawan untuk membantunya, atau aktif dalam perbincangan kumpulan. Ini akan membuatkan guru anda melihat bahawa anda betul-betul peduli dan dia boleh lebih baik kepada anda.
- Walaupun Anda tidak harus selalu berusaha menjawab setiap pertanyaan, berusahalah untuk terlibat dengan materi sehingga cenderung lebih baik untuk bersikap baik.
- Mengambil bahagian dalam kelas bukan sahaja menjadikan guru anda lebih sejuk, tetapi juga akan menjadikan pengalaman belajar lebih menggembirakan anda. Sekiranya anda lebih terlibat dengan bahan tersebut, anda cenderung untuk tidak bosan atau terganggu dalam kelas.
Elakkan bercakap dengan rakan anda semasa kelas. Sekiranya anda ingin menjadikan guru anda lebih sejuk, maka anda harus mengelakkan bercakap dengan rakan anda, kecuali anda terlibat dalam aktiviti berkumpulan. Ini mengalihkan perhatian guru dan membuatnya merasa seperti anda tidak peduli dengan kelas. Pada masa rakan anda cuba menertawakan anda atau memberikan nota, beritahu mereka bahawa anda ingin memberi tumpuan kepada kelas dan anda akan bercakap dengan mereka kemudian.
- Sekiranya anda berpeluang memilih tempat duduk anda, cubalah menjauhkan diri daripada rakan anda atau pelajar yang mengalihkan perhatian anda supaya guru anda tidak mempunyai alasan untuk bersikap kurang ajar terhadap anda.
Jangan mengejek guru anda. Sekiranya anda berhadapan dengan guru yang jahat, ada kemungkinan pelajar lain sering mengolok-oloknya. Walaupun menggoda untuk mengambil bahagian dalam ini atau bahkan untuk memimpin, anda harus menahan diri dan jangan mengejek guru anda, kerana ini adalah jaminan bahawa dia akan menjadi lebih marah dan akan bertindak lebih biadab. Anda mungkin menganggap anda pintar, tetapi kemungkinan besar guru anda akan mengetahui bahawa anda adalah anda jika anda secara terbuka mengusiknya di kelas.
- Guru juga orang, dan mereka boleh peka. Sekiranya guru anda menangkap anda mengolok-oloknya, maka sukar untuk memenangkannya kembali.
- Sekiranya rakan anda memprovokasi guru anda, cubalah berpisah dengan mereka. Anda tidak mahu dikaitkan dengan jenis tingkah laku ini.
Minta pertolongan tambahan selepas kelas. Salah satu cara untuk menjadikan guru anda kurang jahat adalah meminta bantuan tambahan dengan bahan selepas kelas. Anda mungkin takut memikirkan keseorangan dengan guru anda, tetapi anda akan terkejut apabila melihat bahawa kebanyakan guru sangat senang berkongsi kebijaksanaan mereka mengenai subjek yang mereka ajar dan bahawa guru anda akan sangat senang membantu anda. Sekiranya anda menghadapi peperiksaan tidak lama lagi atau jika terdapat satu atau dua konsep yang anda tidak faham, ini dapat membantu anda sehari selepas kelas; anda akan terkejut dengan seberapa baiknya selepas anda memintanya.
- Ini semestinya berfungsi sepanjang masa. Namun, jika guru anda benar-benar jahat, maka dia boleh mengecewakan anda, tetapi patut dicuba.
- Sekiranya anda memilih untuk meminta pertolongan, yang penting adalah bertanya dengan baik sebelum ujian. Sekiranya anda meminta pertolongan satu atau dua hari sebelum peperiksaan, guru anda mungkin akan marah dan bertanya mengapa anda tidak bertanya sebelumnya.
Jangan membesar-besarkan. Walaupun menjadi pelajar yang baik dan menghormati peraturan guru anda pasti dapat menjadikannya kurang kejam terhadap anda, anda tidak mahu terlalu jauh. Sekiranya guru anda menganggap anda terlalu kuat dan anda tidak bersikap tulus, dan jika anda berlebihan untuk menjawab soalannya, pujilah dia atau terus berada di mejanya sepanjang masa, bertanya bagaimana anda dapat menolongnya, maka guru anda boleh bertindak walaupun lebih kasar kerana dia akan curiga dengan niat sebenar anda.
- Sekiranya guru anda sememangnya bersikap kasar, maka dia secara semula jadi akan curiga terhadap pelajar yang terlalu kuat mendorongnya. Jadikan ia semula jadi.
Bahagian 3 dari 3: Berurusan dengan Guru Jahat sebagai Bapa
Minta anak anda menerangkan apa yang guru lakukan. Ketika berhubungan dengan guru yang jahat, perkara pertama yang perlu anda lakukan ialah mengetahui fakta. Bercakap dengan anak anda mengenai apa yang guru lakukan dan mengapa dia kurang ajar. Pastikan anak anda mempunyai contoh khusus dan bukannya hanya mengatakan bahawa dia biasanya kasar; jika anak anda tidak mempunyai banyak contoh, minta dia pergi ke sekolah dan cuba tuliskan beberapa perkara untuk menunjukkan kepada anda kekasaran yang dilakukan oleh guru. Ini akan memberi anda gambaran keadaan yang lebih baik.
- Minta anak anda duduk dan berbual terus terang mengenai guru. Pastikan anak anda mempunyai masa untuk memberitahu anda seberapa banyak yang dia dapat secara terperinci dan bukannya hanya membuat beberapa komen.
- Sekiranya anak anda menangis atau sangat kesal ketika bercakap mengenai guru, bantulah mereka untuk tenang mendapatkan maklumat yang lebih konkrit.
Pastikan guru berada di luar talian. Sudah tentu, boleh menjadi cabaran untuk melihat apakah anak anda benar-benar menderita ketidakadilan kerana anda sangat menyayanginya sehingga anda tidak tahan memikirkan seseorang yang jahat kepadanya. Namun, anda harus memastikan bahawa apa yang anak anda katakan adalah petunjuk bahawa guru itu benar-benar tidak sesuai dan tingkah laku ini perlu dihentikan. Sekiranya anak anda sensitif dan pernah membuat aduan serupa mengenai banyak guru sebelum ini, maka anda perlu berfikir dengan teliti sebelum mengambil tindakan.
- Sudah tentu, naluri pertama anda adalah mempercayai dan melindungi anak anda, tetapi anda perlu memikirkan bagaimana tingkah laku anak anda mungkin memberi kesan kepada guru. Pertimbangkan kemungkinan anak dan guru anda bersalah.
Bercakap dengan ibu bapa lain untuk melihat sama ada mereka mendengar perkara yang sama dari anak-anak mereka. Perkara lain yang boleh anda lakukan ialah berbincang dengan ibu bapa pelajar lain di sekolah itu untuk mengetahui sama ada mereka pernah mendengar keluhan serupa daripada anak-anak anda. Sekiranya mereka mendengar komen yang serupa, ini akan membantu anda melihat bahawa keadaan perlu dihentikan. Sudah tentu, kerana mereka tidak pernah mendengar sesuatu seperti itu, itu tidak bermakna bahawa guru tidak bertindak dengan tidak betul, tetapi senang mempunyai asas.
- Anda tidak perlu terlalu banyak campur tangan, tetapi tidak ada salahnya menyebutkan bahawa anak anda menghadapi sedikit masalah dengan guru ini, dan lihat apakah anak-anak mereka telah membuat komen yang serupa.
- Kekuatan dengan nombor adalah penting. Sekiranya terdapat lebih banyak ibu bapa yang marah kepada guru ini, kemungkinan ada tindakan yang boleh diambil.
Temui guru secara bersemuka untuk anda lihat. Sekiranya anak anda benar-benar disakiti oleh guru atau hanya mengatakan bahawa dia kurang ajar, mungkin sudah waktunya untuk mengadakan pertemuan dengan guru untuk melihat sendiri. Sama ada guru akan membuktikan bahawa anak anda betul dan akan bersikap kasar dan buruk secara peribadi, atau guru boleh menutupi kekasaran dan berpura-pura bahawa semuanya baik-baik saja; Selain itu, anda mungkin mendapati bahawa guru itu tidak seburuk yang anda jangkakan, dan anda harus memutuskan apa yang harus dilakukan seterusnya.
- Luangkan masa untuk benar-benar memahami siapa guru dan apa yang dia kecewa. Sekiranya guru bersikap kasar atau menuntut ketika bercakap tentang anak anda, atau secara amnya tidak menyukai pelajarnya, maka anda mungkin menghadapi masalah.
- Percayai intuisi anda. Sekiranya guru kelihatan baik, adakah anda menganggap dia berpura-pura atau dia kelihatan asli?
Sekiranya ada masalah, bawa ke pengarah atau pentadbir lain. Sekiranya anda yakin, setelah bercakap dengan guru atau anak anda, bahawa sesuatu perlu dilakukan, maka sudah tiba masanya untuk mengemukakan perkara itu kepada pengetua sekolah atau pentadbir lain. Anda tidak mahu anak anda berada dalam persekitaran pembelajaran yang tidak menggalakkan dan yang menghalang mereka daripada bersemangat untuk belajar dan datang ke sekolah. Buat janji temu dengan pengurus secepat mungkin dan rancang dengan tepat apa yang akan anda sampaikan.
- Gunakan perincian konkrit yang diberikan oleh anak anda untuk menunjukkan bahawa tingkah laku itu tidak sesuai. Anda bukan sahaja boleh mengatakan bahawa guru itu buruk, tetapi anda juga boleh menunjukkan beberapa perkara yang dikatakannya tidak sesuai.
- Sekiranya ibu bapa lain bersama anda dalam hal ini, maka jika mereka juga mengadakan perjumpaan dengan pentadbir, atau bahkan mengadakan perjumpaan berkelompok, ia boleh memberi kesan yang lebih besar lagi.
Sekiranya tidak ada yang dapat dilakukan, tentukan sama ada anda ingin mengambil tindakan selanjutnya. Malangnya, aduan anda kepada pengurus mungkin tidak mencukupi untuk memindahkannya. Pada ketika itu, anda dapat memutuskan langkah-langkah apa yang perlu diambil. Anda dapat melihat sama ada anda boleh meletakkan anak anda di bilik yang lain atau bahkan jika ia patut bertukar sekolah.Atau sebagai alternatif, jika anda menganggap langkah-langkah drastik ini tidak berbaloi, maka anda mungkin perlu berbual dengan anak anda untuk bersabar pada tahun ini dan tidak membiarkan guru kasar itu merosakkan keyakinan anda.
- Sekiranya anda memutuskan untuk tidak mengambil langkah lain, anda boleh bercakap dengan anak anda mengenai bagaimana ini adalah pelajaran kehidupan. Malangnya, dalam kehidupan, kadang-kadang kita harus berurusan dengan orang yang sebenarnya tidak kita gemari. Belajar untuk bekerjasama dengan mereka dan tidak membiarkan mereka membuat anda kecewa adalah kemahiran penting yang dapat membantu kita berjaya dalam hidup. Ini mungkin bukan jawapan yang paling selesa, tetapi mungkin ini adalah jawapan terbaik yang boleh anda lakukan.
Petua
- Tunjukkan bahawa anda sedang mencuba. Guru ingin mengetahui bahawa anda sekurang-kurangnya berusaha untuk belajar. Sekiranya anda tidak tahu bagaimana melakukan sesuatu, minta bantuan.
- Tumpukan lebih banyak perhatian kepada cara-cara untuk memperbaiki hidup anda dan bukannya memberi tumpuan kepada perkara-perkara yang menjadikan hidup anda lebih teruk. Ingat bahawa tidak ada guru kasar yang kekal selamanya.
- Sekiranya anda mempunyai guru yang jahat, tutup mulut sebanyak mungkin.
- Sekiranya anda telah didiagnosis dengan masalah perubatan dan / atau ketidakupayaan belajar (seperti disleksia), kumpulkan maklumat untuk memberi pemahaman yang lebih baik kepada guru anda.
Amaran
- Beritahu ibu bapa dan pengetua sekolah anda dengan segera sekiranya guru anda terlalu kejam dan kasar, sehingga dia mengancam akan mencederakan anda secara fizikal, atau jika dia mendera anda secara lisan.
- Guru kasar sering menghadapi masalah kanak-kanak yang serius dan hanya menyampaikan penderitaan mereka kepada orang lain.
